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Gestión Curricular Implementación del Decreto 67: Reflexión Pedagógica y...

Implementación del Decreto 67: Reflexión Pedagógica y Colaborativa de los Procesos de Evaluación

Objetivo General

Contribuir con la implementación del decreto 67 y la reflexión pedagógica colaborativa en torno a los procesos de evaluación, para la toma de decisiones pedagógicas acertadas para el aprendizaje de todos los estudiantes.

Resultado de Aprendizaje

  •   Reflexionar acerca del impacto de la normativa vigente de evaluación en los aprendizajes de los estudiantes en el contexto del decreto 67.
  • Diseñar estrategias para implementar el decreto 67 desde la planificación de aula
  • Articular la evaluación formativa y sumativa en la planificación de los aprendizajes
  • Analizar en forma colaborativa y participativa las distintas estrategias que favorezcan la promoción de los estudiantes y toma de decisiones pedagógicas justas.
  •   Contribuir con la actualización del reglamento de evaluación de acuerdo a la normativa vigente y articulado al PEI.
  • Inicio:

    A convenir
  • Duración:

    22 horas pedagógicas

Contenidos: Módulos

1
MARCO NORMATIVO DEL DECRETO 67
2
INCORPORACIÓN DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA Y SUMATIVA EN LA PLANIFICACIÓN
3
PROCESO DE TOMA DE DECISIONES PARA LA PROMOCION DE LOS ESTUDIANTES
4
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL REGLAMENTO DE EVALUACIÓN